英语提分难？奇速英语 1 对 1 伴学，让单词阅读不再愁！
家长您好！是不是还在为孩子的英语学习焦虑？单词背了又忘，课本上的单词记不住，考试时看着阅读题里的陌生词汇直发懵；阅读题总是丢分，明明读懂了文章，却总在题型理解、答案定位上出错，尤其是小升初、中高考常考的时文阅读，孩子更是找不到答题思路…… 别担心，专注英语教学
单词
中高考英语必背基础单词，已整理好
011. learn ... by heart 用心学习，记住2. combine ... with ... 使...与...结合/联合3. in that circumstances 如果那样的话4. replace ... with ... 用...代替.
告别枯燥学英语！奇速 AI 伴学：故事记词 + 闯关练能，全面提升
“孩子背课本单词像啃硬骨头，语法、口语越学越抵触”—— 不少家长的烦恼，奇速英语 AI 伴学用 “趣味化 + 个性化” 的学习设计轻松化解，将课本单词、阅读、口语、语法融入沉浸式体验，让孩子主动学、学得会。
【初中英语视频公开课】70篇美文速记3000单词——(第17讲)
今天安安老师连载初中英语学习原创课程——《70篇英文美文巧记初中英语3000单词》，第17篇《The Battle Against Illness and Injury》(《对抗疾病与伤痛》)。本篇包含四部分内容:1.短文中英对照;2.短文逐句语法精讲;3.本
限时领 | 全世界最好的书《老鼠记者》，读完单词破5000大关！附PDF和精读课！实在太经典了！再给大家分享一波~
今天给大家再次分享《老鼠记者》1-76本书PDF、原版音频，以及第1本书的精读课程 42节 +单词PDF+测试PDF。
暴躁鸭雅思学员子诺：每天下班回家累到瘫，我的雅思备考经历
先说背景：我大学四级490，六级450，典型的中游选手，毕业后就没怎么碰过英语。决定考雅思的时候，目标也很现实：总分6.5，小分别低于6就行。但真正开始备考，才发现现实这东西，比我想象的硬核多了。我是在职备考，每天六点半下班，挤地铁回家差不多七点多。累得只想瘫
学好英语，把读书的意义，活成自己的底气
“读书从来不是为了应付考试，而是给自己的人生存底气”——这句话，或许初高中生在思考“为什么要好好读书”时早已听过，但在英语学习这件事上，很多人却总被困在“背了单词仍不会用”“读了文章却抓不住重点”的困境里，渐渐忘了读书本应有的力量。而奇速英语1对1伴学，正是帮
3岁最该学的不是ABC，而是这项能力！错过这个黄金期，后悔一辈子
最近圈里都在催孩子学英语、认字，可你知道吗？3岁最该学的其实不是ABC，也不是123，真的是一件比这更重要的事情！这事儿错过了，后悔一辈子都弥补不回来。
三年级英语上册学习小册子WY知识盘点｜知识点练习四
身体部位：head, eye, ear, nose, mouth, face, hand, leg, foot
三年级英语上册学习小册子WY知识盘点｜知识点练习一
—Hello/Hi, I’m [名字]. What’s your name?
三年级英语上册学习小册子WY知识盘点｜知识点练习二
数字1-10：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten
大三才开始专升本，我到底把自己逼到了什么份上？
大三才开始专升本，我到底把自己逼到了什么份上？9月都快过完了，刷到好多大三的同学在问专升本怎么准备。你敢信？有人说现在开始太晚，有人说每天学两小时就够，到底谁在说真话？我当年也是这时候慌的一批。高考落榜那阵儿，我以为这辈子跟本科无缘了。结果大三开学，看着室友要
沉浸式奇速英语伴学体验：快乐学习，扎实掌握英语技能！
在全球化浪潮席卷的今天，英语能力已成为衡量个人竞争力的重要指标。然而，传统英语学习模式因“一刀切”的教学内容、单向灌输的知识传递方式，导致大量学习者陷入“学得累、用不上”的低效循环。奇速英语AI伴学系统以人工智能技术为支撑，通过“单词+阅读+口语”全维度覆盖模
孩子说“妈妈，我不想学了”，高情商妈妈回答改变孩子一生
当孩子一脸沮丧，带着哭腔跟你说：“妈妈，我不想学了”，你是不是瞬间血压飙升，满心无奈与焦虑？别急，你的回答，可能就决定了孩子未来的走向。接下来，咱们就聊聊，怎么回应，才能巧妙化解孩子的厌学情绪，帮他们重新找回学习的热情 。
王朝霞单元背记清单三年级英语上册冀教版学习笔记二
重点语法：指示代词this的用法，this作主语时，谓语动词用单数形式，指代空间上较近的人或事物；电话用语中，this指自己。
王朝霞单元背记清单四年级英语上册冀教版学习笔记二
重点句型：Don't开头的否定祈使句，如“Don't litter.”；含should的肯定句，如“We should stand in line.”；含shouldn't的否定句，如“We shouldn't write in library books.”
奇速英语 1 对 1 伴学：故事记单词里藏着语法框架，告别孤立记忆
很多孩子记单词时总陷入 “背了就忘、用就错” 的困境，更别说把单词和语法结合起来 —— 这正是因为传统学习把 “记单词” 和 “学语法” 拆成了两件事。奇速英语 1 对 1 伴学老师则跳出这种孤立模式，以 “故事” 为纽带，让单词成为语法框架的 “建筑材料”，
大三开始专升本要达到的强度！
备考前期也很难进入状态，每天能保证一两个小时的高效率学习就不错了，大部分时间都在走神。甚至秋招的时候还一度想干脆找工作算了。
以为在认真学习，其实落入 “学习被歧义” 的陷阱
“今天背了 100 个单词，又完成 1 节网课打卡，这波学习稳了！” 你是不是也经常这样，用 “打卡次数”“学习时长” 衡量自己的努力，可转过头来却发现，单词背了就忘，网课学完没记住半点核心内容 ——其实，你可能陷入了 “被歧义的学习”：把 “学习的形式” 当
终于！“abandon”从单词列表第一位消失！
我们家娃今年刚上三年级， 上学期还在背ABC字母，这学期 老师从开学头一天起，就给下了“任务”， 直接上来就默写单词了